Construire un comportement par étapes

Explore le façonnage comme la construction d'une action par étapes accessibles. Compare-le à la capture et au leurre, puis choisis des critères, travaille le timing et adapte le programme aux réponses du chien.

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Construire un comportement par étapes

0 / 20 questions répondues

  1. 1. L'action façonnée fonctionne dans une pièce mais moins dans une autre. Quel plan est raisonnable ?

    L'action façonnée fonctionne dans une pièce mais moins dans une autre. Quel plan est raisonnable ?
  2. 2. Quelle note aide à préparer la prochaine séance de façonnage ?

    Quelle note aide à préparer la prochaine séance de façonnage ?
  3. 3. Quel objectif se décompose le mieux en étapes observables de façonnage ?

    Quel objectif se décompose le mieux en étapes observables de façonnage ?
  4. 4. Quand est-il utile d'associer un signal à une action façonnée ?

    Quand est-il utile d'associer un signal à une action façonnée ?
  5. 5. Le façonnage exige-t-il de punir chaque mouvement hors du critère actuel ?

    Le façonnage exige-t-il de punir chaque mouvement hors du critère actuel ?
  6. 6. La posture détendue complète recherchée apparaît naturellement. Faut-il forcément façonner chaque partie ?

    La posture détendue complète recherchée apparaît naturellement. Faut-il forcément façonner chaque partie ?
  7. 7. Un chien pose spontanément le menton et l'humain marque cette action complète. Quelle technique correspond ?

    Un chien pose spontanément le menton et l'humain marque cette action complète. Quelle technique correspond ?
  8. 8. Quel indicateur vaut mieux que finir avant un autre chien pour évaluer un façonnage ?

    Quel indicateur vaut mieux que finir avant un autre chien pour évaluer un façonnage ?
  9. 9. Qu'apporte le façonnage quand une nouvelle action complète n'est pas encore proposée ?

    Qu'apporte le façonnage quand une nouvelle action complète n'est pas encore proposée ?
  10. 10. Un chien suit une friandise dans un mouvement. Qu'est-ce qui distingue cela du façonnage libre ?

    Un chien suit une friandise dans un mouvement. Qu'est-ce qui distingue cela du façonnage libre ?
  11. 11. Le chien n'approche pas encore un nouveau tapis d'exercice. Quel premier critère peut être accessible ?

    Le chien n'approche pas encore un nouveau tapis d'exercice. Quel premier critère peut être accessible ?
  12. 12. Tu veux marquer un bref contact du museau, mais cliques après que le chien s'est détourné. Que faut-il améliorer ?

    Tu veux marquer un bref contact du museau, mais cliques après que le chien s'est détourné. Que faut-il améliorer ?
  13. 13. Après un critère plus difficile, le chien gratte et aboie avec confusion. Qu'est-ce qui aide ?

    Après un critère plus difficile, le chien gratte et aboie avec confusion. Qu'est-ce qui aide ?
  14. 14. Tu as marqué une approximation puis décidé qu'elle n'était pas parfaite. Que faire après le marqueur ?

    Tu as marqué une approximation puis décidé qu'elle n'était pas parfaite. Que faire après le marqueur ?
  15. 15. Un chien apprend à toucher une main cible. Qu'est-ce qui doit créer le contact ?

    Un chien apprend à toucher une main cible. Qu'est-ce qui doit créer le contact ?
  16. 16. Le chien s'éloigne plusieurs fois du jeu de façonnage. Que faire ?

    Le chien s'éloigne plusieurs fois du jeu de façonnage. Que faire ?
  17. 17. La surface cible glisse chaque fois que le chien approche. Que faire avant d'augmenter le critère ?

    La surface cible glisse chaque fois que le chien approche. Que faire avant d'augmenter le critère ?
  18. 18. Le contact du museau est fiable. Comment introduire la durée ?

    Le contact du museau est fiable. Comment introduire la durée ?
  19. 19. Deux personnes récompensent des versions différentes de la même action sans se concerter. Qu'est-ce qui aide ?

    Deux personnes récompensent des versions différentes de la même action sans se concerter. Qu'est-ce qui aide ?
  20. 20. Le chien propose facilement la petite étape actuelle. Que peut faire l'humain ensuite ?

    Le chien propose facilement la petite étape actuelle. Que peut faire l'humain ensuite ?
Questions abordées dans cet examen
  1. Qu'apporte le façonnage quand une nouvelle action complète n'est pas encore proposée ?
  2. Un chien pose spontanément le menton et l'humain marque cette action complète. Quelle technique correspond ?
  3. Un chien suit une friandise dans un mouvement. Qu'est-ce qui distingue cela du façonnage libre ?
  4. Quel objectif se décompose le mieux en étapes observables de façonnage ?
  5. Le chien n'approche pas encore un nouveau tapis d'exercice. Quel premier critère peut être accessible ?
  6. Le chien propose facilement la petite étape actuelle. Que peut faire l'humain ensuite ?
  7. Après un critère plus difficile, le chien gratte et aboie avec confusion. Qu'est-ce qui aide ?
  8. Tu veux marquer un bref contact du museau, mais cliques après que le chien s'est détourné. Que faut-il améliorer ?
  9. Tu as marqué une approximation puis décidé qu'elle n'était pas parfaite. Que faire après le marqueur ?
  10. Un chien apprend à toucher une main cible. Qu'est-ce qui doit créer le contact ?
  11. Le contact du museau est fiable. Comment introduire la durée ?
  12. Quand est-il utile d'associer un signal à une action façonnée ?
  13. L'action façonnée fonctionne dans une pièce mais moins dans une autre. Quel plan est raisonnable ?
  14. Quelle note aide à préparer la prochaine séance de façonnage ?
  15. Deux personnes récompensent des versions différentes de la même action sans se concerter. Qu'est-ce qui aide ?
  16. La surface cible glisse chaque fois que le chien approche. Que faire avant d'augmenter le critère ?
  17. La posture détendue complète recherchée apparaît naturellement. Faut-il forcément façonner chaque partie ?
  18. Le façonnage exige-t-il de punir chaque mouvement hors du critère actuel ?
  19. Le chien s'éloigne plusieurs fois du jeu de façonnage. Que faire ?
  20. Quel indicateur vaut mieux que finir avant un autre chien pour évaluer un façonnage ?

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